May 24, 2024

Treffen wir uns in Berlin?

Vom 27.-29. April findet in Berlin der Kongress Christlicher Führungskräte statt. Viele renommierte und auch neue Speaker werden dort Thesen vorstellen, Analysen der gesellschaftlichen Situation darlegen und über Lösungen für aktuelle Fragen der Geschäftswelt sprechen. Aber mindestens genauso wichtig wie die Beiträge des Kongresses sind die Begegnungen. Viele der Vorträge und Beiträge des Kongresses gibt es in deren Youtube Mediathek. Reinschauen lohnt sich! https://www.youtube.com/@kcfde/videos

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Security for fleeing Ukrainian Women

There is a real danger for the women arriving from Ukraine in neighboring countries without their husbands. Human trafficking is extremely probable for many of the women arriving now. Help these women by spreading the news about the app called “I’m safe” amongst all of them. Read more about this app on the website. It can be downloaded for Apple Iphones here: Apple App Store link And it can be downloaded for Android phones here: Android Play store link

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Africa Education Revolution: Virtual Summit April 26/27

Am 26. und 27. April laden wir Sie ein, am virtuellen Summit zum Auftakt der Education Revolution in Afrika teilzunehmen. Die langfristige Vision der Dritten Bildungsrevolution (TER) besteht darin, die Bibel als Herzstück Afrikas wieder zu bestätigen, indem biblische Prinzipien in allen Bereichen der Gesellschaft angewandt werden. Ein erneuertes Afrika, das auf dem soliden Fundament von Gottes Wort und der Erkenntnis der Bibel aufbaut, wird in der Lage sein, der Lawine der Postmoderne, des Säkularismus, des Islamismus, des Kommunismus und anderer zerstörerischer Ideologien aus Amerika, Europa, dem Nahen Osten und Asien zu widerstehen. Zu diesem Zweck organisiert TER vom 26. bis 27. April 2021 ein virtuelles Gipfeltreffen für internationale und afrikanische christliche Akademiker, das vom Institute for National Transformation International Headquarters in Abuja, Nigeria, Revelation Movement (USA), Truth and Transformation (Deutschland) und Veritas Education Africa (Kenia) ausgerichtet wird. ZIELE DES VIRTUELLEN GELEHRTENGIPFELS Die Bibel hat die moderne Welt geschaffen, auch das moderne Afrika. Die säkulare Bildungslandschaft hat diese Wahrheit unterdrückt, es aber versäumt, transformierende intellektuelle und moralische Grundlagen zu schaffen, um unsere Nationen aufzubauen und zu heilen. Daher ist es notwendig, dass christliche Akademiker zusammenkommen, um Gottes Wort wieder als das wahre Licht für Afrika zu etablieren. Das internationale Netzwerk christlicher Akademiker ist notwendig, um– den Glauben und das Zeugnis der christlichen Erzieher auf allen Ebenen zu stärken– ein neues Bildungsökosystem zu schaffen, das Wahrheit und Charakter durch die Gemeinden wieder in die Gemeinwesen integriert– nachhaltige Online-Lehrpläne, Lehrbücher, Bücher, Podcasts, Videos und Dokumentationen zu erstellen– Erstellung und/oder Übersetzung einer neuen Online-Enzyklopädie und eines Wörterbuchs– die Kirche in die Lage versetzen, die Bildung vom Staat zurückzufordern und sie zu einem Mittel für die Bildung von Nationen zu machen ERWARTETE ERGEBNISSE DES GIPFELS 1. Verbessertes Verständnis für die Bedürfnisse Afrikas in Bezug auf den Aufbau menschlicher Kapazitäten in christlichen Führungspersönlichkeiten und Aufsichtspersonen, die notwendig sind, um Korruption zu bekämpfen und Transparenz zu schaffen, um erfolgreiche Gemeinschaften zu schaffen.2. Verbessertes Verständnis für das Wesen religiöser, sozialer, wirtschaftlicher, technischer, industrieller, akademischer und politischer Institutionen und damit verbundener biblisch fundierter Lehrpläne, die entwickelt werden müssen, um die Ziele der Bildungsrevolution in Afrika zu erreichen.3. Vernetzung von Fachexperten und multidisziplinären technischen Teams in Afrika und in der Diaspora, um solide, biblische, praktische und kontextbezogene Lösungen für afrikanische Herausforderungen zu erarbeiten, die die lokalen Gemeinschaften in die Lage versetzen, ihre eigenen Ressourcen effektiv zu verwalten.4. Entwicklung eines Rahmens für die dritte Bildungsrevolution, um die strategischen Möglichkeiten Afrikas zu maximieren und Partnerschaften zwischen Organisationen, Unternehmen und Regierungsstellen zu schaffen. Aus dem Gipfeltreffen wird eine Gruppe hervorgehen, die die Rolle der Bibel in der Geschichte und der Zukunft Afrikas erforscht, woraus ein oder mehrere Bücher und Dokumentarfilme entstehen könnten. Das Netzwerk wird wachsen, um die dritte Bildungsrevolution in Afrika zu unterstützen. Alle, die sich für den virtuellen Gelehrtengipfel 2021 anmelden, erhalten ein kostenloses Exemplar des Buches “Die dritte Bildungsrevolution”. WER SOLLTE TEILNEHMEN?– Christliche Akademiker afrikanischer Herkunft und internationale Christen, die daran interessiert sind, eine bibelzentrierte Wiederbelebung aller Bereiche der Gesellschaft in Afrika zu initiieren.– Christen, die auf dem Markt tätig sind, insbesondere in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Recht, Wirtschaft und Regierungsführung, und die verstehen wollen, wie man nachhaltige und unbestechliche Systeme in allen Bereichen der Gesellschaft aufbaut, um eine gottgefällige Gesellschaft zu schaffen.– Zukünftige Führungspersönlichkeiten, die sich an Diskussionen darüber beteiligen möchten, wie eine große Zukunft für Afrika auf der Grundlage biblischer Prinzipien gestaltet werden kann.– Personen, die daran interessiert sind, in der einen oder anderen Funktion mit der Bewegung zusammenzuarbeiten

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Vishal Mangalwadi zur Gründung von Truth and Transformation eV 2020

Vor fünfhundert Jahren, im Jahr 1520, war Deutschland der Geburtsort der modernen Welt. In jenem Jahr schrieb Martin Luther einen “Offenen Brief” an den christlichen Adel, in dem er erklärte, dass alle Kinder Gottes ihm nur dann als Priester und Könige dienen können, wenn sie gebildet sind. Niemand kann den Willen Gottes auf Erden tun, ohne die Wahrheit zu kennen und in ihr zu wandeln. Damals gab es in Europa noch kein breit etabliertes Schulsystem. Deutsche Pastoren veränderten die Geschichte, indem sie Kinder zum Lernen in ihr Haus einluden. Pastoren wurden zu Dorfschulmeistern. Ihre Häuser wurden als “Heimschulen” bezeichnet. Um diese revolutionären Pastoren zu unterstützen, schrieb Luther den kürzeren Katechismus für Studenten und den längeren Katechismus, um Prediger zu Lehrern zu machen. Diese Leidenschaft für das Ringen um die Wahrheit, die die deutsche Kirche kultivierte, verbreitete sich wie ein Lauffeuer in der Schweiz, in Frankreich, Schottland, Holland, England, Finnland und dann auch im Rest der Welt. Nach den säkularisierenden Eroberungen Napoleons übernahm der Staat die Bildung von der Kirche. Mit der Zeit korrumpierte dies die Bildung. Die Schulen bilden immer noch Priester aus. . aber zu Priestern für einen “Gott” namens Mammon. Eltern schicken ihre Kinder in die Schule, nicht um die Wahrheit zu lernen und den Charakter zu kultivieren, sondern vor allem, um die Kunst des Geldverdienens zu beherrschen. In vielen Ländern Osteuropas, Asiens, Afrikas und Südamerikas ist ein Universitätsabschluss zu einem Freibrief für die Plünderung des von anderen geschaffenen öffentlichen und privaten Reichtums geworden. In den ehemals christlichen Ländern ist die Korruption eher im Bereich der Sexualität und des Zerfalls der Familie zu beobachten. Deshalb bin ich so dankbar, dass sich einige europäische Freunde in der Organisation ” Truth and Transformation” zusammengeschlossen haben. Es ist eine Plattform, um die Zukunft durch eine Reform der Bildung neu zu gestalten. Dank ihrer Führung und ihrer harten Arbeit konnten wir uns als Plattform organisieren, um am nächsten Reformationstag – dem 31. Oktober 2020 – eine globale Bildungsrevolution für das Reich Gottes einzuleiten. Ich freue mich auf die gemeinsame Arbeit mit euch. Vishal Mangalwadi, 15. September 2020

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A European Journey #96 – Oberndorf bei Salzburg (Austria)

In the nineteenth century, an Austrian priest wrote a poem beginning with the words Stille Nacht, Heilige Nacht, Silent Night, Holy Night. Little did he know that his poem of six stanzas would become a carol sung in many languages all over the world. At first, the circumstances that gave birth to this famous Christmas carol seemed catastrophic. But to discover the details of the story, we will need to visit a village called Oberndorf bei Salzburg. It is located by the Salzbach river, which also forms the border with Germany. As its name indicates, Oberndorf is at a short distance from the city of Salzburg. Just a hundred metres away from the bank of the river lies a small octagonal chapel on the top of a grassy mound. It is called Stille-Nacht-Kapelle and it was built in 1935 on the site of a previous church named after St. Nicholas which had been destroyed because of regular floods. Inside the chapel, there are two stained-glass windows depicting the creators of Silent Night and their hometowns: the writer Joseph Mohr with Oberndorf and the composer Franz Gruber with Arnsdorf. So let’s find out who these men were. Josephus Franciscus Mohr, simply known as Joseph Mohr, was born on the 11th of December 1792 in Salzburg, just a few streets from the house where Wolfgang Amadeus Mozart had died only a year before. Sadly, Joseph was born out of wedlock, and thus never knew his father. Because of this, his mother, who was called Anna Schoiberin, had to find her son a godfather. Finally, the only person who accepted was a man named Joseph Wohlmuth, and a curious detail about him was that he was in fact the last executioner of the city. Thanks to Johann Nepomuk Hiernle, the choirmaster of the cathedral, Joseph Mohr received a Christian education and became a member of the choir. This was the beginning of an entire life dedicated to the church. At the age of sixteen, Mohr joined the seminary of Kremsmünster Abbey in Upper Austria and later on returned to Salzburg to train for priesthood in the city’s lyceum. At the time a special permission from the pope was required for someone born out of wedlock to become priest. Thankfully the permission was granted and Mohr was ordained priest in 1815. The second man on the stained-glass windows is Franz Gruber. He was born in Hochburg-Ach, approximately twenty-five kilometres North from Oberndorf, in 1787. As a boy, he worked with his father as a weaver. However, to his father’s initial dismay, his great passion was music, which he pursued secretly in the organ loft of the local church with the help of a local churchman. Later on, he became a music teacher at Arnsdorf, just a few kilometres away from Oberndorf, where he also got married. It was during these years that Franz Gruber became a friend of Joseph Mohr. Shortly before the midnight mass of Christmas 1818, Joseph Mohr had a shocking realisation: the organ of his church was not working. This was a majorsetback as music formed a vital part of Christmas celebrations. In such a situation, Mohr could only pray for a miracle. Suddenly he remembered a poem that he had written some time before about the nativity. After locating the poem, Mohr dashed to Gruber’s house, and asked him to compose a melody for the lyrics. Although they had little time, Gruber succeeded in providing the words with a suitable melody to be played with a guitar. And so, after a few last minute rehearsals, Franz Gruber performed Silent Night with the choir during Christmas mass right where we are today. After Christmas, a repairman from a nearby valley came to fix the organ and, asking Franz Gruber to test it, heard him play Silent Night. The repairman was so moved by the carol that he asked if he could take it back to his parish. Soon Silent Night spread like wildfire throughout the German-speaking nations, without Gruber and Mohr knowing anything about it. A few years later, it even reached the Protestant King of Prussia, Friedrich-Wilhelm IV, during a performance at the imperial church in Berlin. The king was so moved by the carol that he ordered it to be played throughout his kingdom. However, when he asked who the author of the carol was, no name could be given to him. He thus ordered an enquiry to be made to discover its creators. Less than a year later, St. Peter’s monastery in Salzburg was contacted, where Franz Gruber’s son was actually a choir boy.Naturally he was able to point out that the music was his father’s composition. This is how Franz Gruber and Joseph Mohr were discovered. The fame of the carolcontinues to grow even after their death, and today it is sung in over a hundred and twenty languages all around the world. Similarly to Joseph Mohr who couldn’t use his broken organ for the Christmas midnight mass, another Joseph couldn’t find a suitable place for his pregnant wife in Bethlehem eighteen centuries earlier. Finally, just as God gave Mohr a solution that would eventually bless the whole world, He also provided a barn for Mary to give birth to the Son of God, the Saviour from our sins and King of the whole creation, Jesus Christ, whose kingdom will cover the whole world. See you next time somewhere else in Europe. (with special thanks to Jukka Rauhala for the Silent Night end tune) Cédric Placentino Follow A European Journey here. Picture: Wikipedia – user: Michael Burgholzer – License: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode IMPORTANT NOTE: This stage of A European Journey will be the last published on the website of the Schuman Centre for European Journey. From January 2021, you will be able to follow A European Journey on https://www.truthandtransformation.org

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